インターネットを利用した「新しいいじめ」が日本にも上陸し、大問題となっています。最近はスマートフォン（スマホ）を持つ子どもも増え、 LINE等のＳＮＳトラブルや性的いじめも深刻です。私は20年前からいじめ自殺の取材に取り組み、最近はネットいじめの被害者や教師の方々を取材しています。
講演では、インターネット上のいじめをめぐる日本の現状、そしてこれらの問題の背後に潜むネット社会ならではの原因を分析し、解りやすく解説します。また子どもを守るための対策として、今求められるネット・リテラシーについて、先端のノウハウも伝授します。

メディア・リテラシーを、メディアにおけるジェンダー表現に注目しながら解説していきます。最近話題の#MeTooについて、全国初のセクハラ裁判被害者を取材した立場からお話することも可能です。

自分たちの「女らしさ」「男らしさ」の価値観がメディアに左右されていることを認識し、「自分らしい生き方」への気付きにつなげてもらいます。ワーク・ライフ・バランスやキャリアアップにも役立つ知識です。

いじめ自殺や少年犯罪の報道は、なぜ「感情的」なのか？
被害者の人権を尊重するために、メディアの取材はどうあるべきか？さらに、学校と加害者の親はどう対応すべきか？
記者会見で学校側が注意すべき点とは？
一般の教育・指導論ではなく、報道する者の立場から見た学校側の隠蔽体質、加害少年の親の無責任な対応、
メディアが加害少年を取材する難しさなど、いじめをめぐる問題点を明らかにします。
学校側の危機管理体制を考える際の参考にもなるでしょう。